Opis projektu
Strefa sensoryki oraz poznawania świata na terenie Szkoły Podstawowej nr 4 im. prof. Adama Wodziczki w Luboniu w sali nr 32. Głównym celem projektu jest modernizacja, odnowienie i przygotowanie sali do lepszego i efektywniejszego korzystania przez uczniów naszej szkoły oraz stworzenia strefy gdzie uczniowie mogliby znaleźć chwile wytchnienia. Sala ma również spełniać funkcje miejsca gdzie w ramach edukacji włączającej nauczyciele będą mogli się skupić na indywidualnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych dzieci. Specjalnie przygotowane pomieszczenie pod tym względem pozwoli nie tylko na diagnostykę ucznia ale także na stale monitorowanie i analizę postępów w rozwoju dzieci. Edukacja włączająca dotyczy uczniów o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych , w tym z zaburzeniami zmysłów: wadami słuchu, zaburzeniami percepcji wzrokowej i dotykowej.
Założeniem modernizacji jest utworzenie miejsca dla dzieci i młodzieży gdzie będą mogli bezpiecznie i twórczo spędzać przerwy międzylekcyjne, realizować podstawę programową przy hybrydowym wykorzystaniu przestrzeni szkolnej oraz realizować statutowe zadania szkoły m.in.: , zajęcia rozwijające uzdolnienia zainteresowania oraz stworzenie przestrzeni do samorządowej działalności uczniów.
Działania podejmowane do realizacji projektu to :
wymiana podłogi, montaż zestawów sensorycznych w tym TIK, strefa relaksu obejmująca gry i zabawy dydaktyczne oraz twórcze ekspresję, pufy typu sako, montaż fototapety oraz umieszczenie kwiatów - stworzenie strefy zieleni, monitor edukacyjny spełniający ważną role w edukacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Projekt obejmuje stworzenie strefy przyjaznej dzieciom, młodzieży, rodzicom oraz nauczycielom - pozwoli na wykorzystanie miejsca w cela edukacyjnych, terapeutycznych oraz relaksacyjnych.
Status projektu
Zweryfikowany pozytywnie
Komentarz
projekt rekomendowany do realizacji